Syfte: Att utforska genusperspektiv.

Du behöver: Två frivilliga deltagare. Dialogen utskriven i 2 ex.

 Gör så här: Be om två frivilliga som ska spela upp den korta dialog från Zimbabwe som följer nedan. Ge dem några minuters tid för förberedelse.  Uppmana åskådarna att lyssna uppmärksamt på dialogen!

Dialog
Sumita och hennes bror Ashok har just kommit tillbaka från sina fritidsaktiviteter efter skolan i Environment Club, Miljöklubben.

Ashok verkar upprörd.

Ashok: ”Varför måste du alltid bre ut dig så mycket i diskussionerna? Du gör mig generad!”

Sumita: ”Blir du generad? Jag fick uppfattningen att mina förslag om vad vi kan göra för att skydda miljön uppskattades!”

Ashok: ”Det är inte dina förslag det handlar om. Tjejer ska vara tysta och inte ha en massa åsikter. Låt männen prata.”

Sumita: ”Vad är vitsen med att gå till ett möte om du inte kan delta i det?”

Ashok: ”Du borde respektera vår kultur och lära dig att vara tyst!”

Sumita: ”Jag respekterar vår kultur. Kom ihåg tant Nehanda. Hon höll inte tyst!”

Samtala i gruppen
Händer detta i verkligheten?
Var?
Finns det likheter i ditt eget sammanhang?
Hur kommer det sig?
Var har Ashok lärt sig sina åsikter?
Hur kommer det sig Sumita gör och säger det hon gör?
Finns det något vi kan lära oss?

Källa: ”Resource Manual for Gender Trainers” av Zimbabwe Women´s Resource Center and Network. Översättning Margareta Andermo.