Studieförbundet Bilda har omkring tiotusen cirkelledare runtom i landet, varje år tillkommer nya, liksom en del försvinner. En stor utmaning för oss är att se till att du som är ledare känner dig trygg i din roll. Du är viktig! Du som ledare är en nyckelperson i Bildas verksamhet och är en representant för Bilda i din studiecirkel.

En tumregel är att det finns en viktig skillnad mellan att vara lärare för en skolklass och ledare i en studiecirkel: cirkelledaren är en sammanhållande person, men är lika viktig som deltagare i cirkeln. Hon är både en ledare och en deltagare. Detta är viktigt inte minst om man är en ideell ledare. Vad gruppen har för mål är gruppens ansvar - cirkelledarens ansvar är att ha metoder och verktyg som gruppen kan använda för att nå sina mål.

Ungefär så tänker vi kring cirkelledarrollen i Bilda. 

Kortfattat om cirkelledarrollen

Vi försöker få cirkelledaren att tänka på sin roll som ledare. Hur leder jag en grupp? Vad innebär det att vara en ledare ”mitt i studiecirkeln”, att man är både en ledare men också en deltagare? Några metoder och tips finns här.

Vi försöker också ofta trycka en bok i din hand, eller i vart fall ett boktips. Här kan du läsa mer om aktuella material. 

I vårt grundpaket ingår att man ska ha ett introduktionssamtal med oss, och alla erbjuds också en grundledarutbildning (läs mer här).

Cirkelledaren är också den som har hand om tidsrapporteringen på närvarolistan. Listan ligger till underlag för det anslag som utgår till folkbildningen från stat, kommuner och landsting. Läs mer här om hur rapportering går till.

Som cirkelledare kan du vara antingen ideell eller avlönad - helt beroende på hur din roll ser ut. I Folkbildningsförbundets avtal för studiecirkelledare kan du läsa om dina rättigheter. Innevarande avtal löper mellan 2007-2010. Ladda ner här!

På Bilda.nu försöker vi lyfta sådant som kan vara inspirerande för dig som är cirkelledare, så titta gärna in här då och då!